La casa editrice Scienze e Lettere in collaborazione con l'Accademia Nazionale dei Lincei è lieta di segnalare per il valore organizzativo e contenutistico i 5 volumi della seguente collana interdisciplinare curata dal Prof. Mario Carini:
Miscellanea
di Saggi e Ricerche
di Saggi e Ricerche
LICEO CLASSICO “ORAZIO”ROMA
N. 1 2003-2004
INDICE
GIUSEPPE D’AVINO, Sul metodo apologetico nella prima Apologia di
S. Giustino
GIUSEPPE D’AVINO, Sul metodo apologetico nella prima Apologia di
S. Giustino
DONATELLA ARCURI, Il Giorno della memoria e gli anni dell’oblio
GIAMBATTISTA BALDANZA, Il linguaggio come humanitas
ANDREA BLARZINO, Per un approccio alla letteratura latino-americana.
Ernesto e Garabombo: due personaggi tra mito e storia
GIAMBATTISTA BALDANZA, Il linguaggio come humanitas
ANDREA BLARZINO, Per un approccio alla letteratura latino-americana.
Ernesto e Garabombo: due personaggi tra mito e storia
MARIO CARINI, L’evoluzione dell’imperium dalla prima età repubblicana
ad Augusto
MARIO CARINI, Incontri e scontri di civiltà tra antico e moderno
MARIA GABRIELLA CRITELLI, Μυ∼θoς e Λóγoς nella riflessione greca dall’età
arcaica all’Ellenismo
EDMONDO DE LIGUORI, “Spegnere il fuoco con il fuoco”: fenomenologia
della vita e filosofia della tragedia
LICIA FIERRO, Note di varia umanità: le passioni, la trasgressione, l’utopia,
i mirabilia
CLAUDIO JANKOWSKI, Fare teatro. Perché?
GIOVANNI MARCHETTI, La società dei consumi: origini, evoluzione, aspettative
ad Augusto
MARIO CARINI, Incontri e scontri di civiltà tra antico e moderno
MARIA GABRIELLA CRITELLI, Μυ∼θoς e Λóγoς nella riflessione greca dall’età
arcaica all’Ellenismo
EDMONDO DE LIGUORI, “Spegnere il fuoco con il fuoco”: fenomenologia
della vita e filosofia della tragedia
LICIA FIERRO, Note di varia umanità: le passioni, la trasgressione, l’utopia,
i mirabilia
CLAUDIO JANKOWSKI, Fare teatro. Perché?
GIOVANNI MARCHETTI, La società dei consumi: origini, evoluzione, aspettative
N. 2 2004-2005
SEZIONE DOCENTI:
GIUSEPPE D’AVINO, Discorsi agli studenti
ANNA PAOLA BOTTONI, Una interpretazione metacognitiva della didattica progettuale
MARIO CARINI, Mitologie sul nazismo
MARIO CARINI, Mitologie sul nazismo
MARINA CASTELLANO, Proposta di analisi critica del I canto dell’Inferno ANGELA D’ADAMO DEL PRETE, Il tema della morte in letteratura: un percorso interdisciplinare per una terza liceale (anno scolastico 1999/2000) ADRIANA DE NICHILO, Tipologia B: la prima prova dell’esame di stato LICIA FIERRO, Noterelle a margine
CLAUDIO JANKOWSKI, Sceneggiatura per una fiaba, idea per un balletto
ANNA MARIA ROBUSTELLI, Christina Rossetti, “il cui cuore si spezzava per un po’ d’amore” .
ANNA MARIA ROBUSTELLI, Christina Rossetti, “il cui cuore si spezzava per un po’ d’amore” .
SEZIONE DIDATTICA (collaborazioni degli studenti):
Fu vera storia? (Una ricerca della classe 3ª I del Liceo Linguistico, anno scolastico 2004-2005, a cura della prof.ssa Donatella Arcuri)
Fu vera storia? (Una ricerca della classe 3ª I del Liceo Linguistico, anno scolastico 2004-2005, a cura della prof.ssa Donatella Arcuri)
Antologia di racconti a cura del prof. Claudio Jankowski: Il romanzo di Enea di
Fabrizio Cosmi; Made in America di Lorenzo Pani .
Fabrizio Cosmi; Made in America di Lorenzo Pani .
Laboratorio teatrale 2005-2006, classe 2ª G, diretto dal prof. Claudio Jankowski: L’opera del mendicante di John Gay (testo integrale)
Il Satyricon di Petronio Arbitro reinterpretato da Federico Fellini (Saggio di studenti curato dalla prof.ssa Maria Paola Maione)
N. 3 2005-2006
SEZIONE DOCENTI
ANNA PAOLA BOTTONI - GREGORIO FRANZA, Considerazioni sulla natura del regolamento disciplinare degli studenti
GIUSEPPE D’AVINO, Il romanzo storico di Walter Scott e di Alessandro Manzoni
GIUSEPPE D’AVINO, Il romanzo elegiaco di Carlo Cassola
GIUSEPPE D’AVINO, Il romanzo elegiaco di Carlo Cassola
GIUSEPPE D’AVINO, Il regno di Naturalia e altri racconti
ANNA PAOLA BOTTONI, Alcune riflessioni sulla didattica orientativa
MARIO CARINI, Uno strumento di approccio allo studio della storia: il “questionariointervista”
MARCO PESCETELLI, Scritto sull’acqua, riflessioni teoriche sul restauro dei film
ANNAMARIA ROBUSTELLI, Le sorelle di Shakespeare
MARCO PESCETELLI, Scritto sull’acqua, riflessioni teoriche sul restauro dei film
ANNAMARIA ROBUSTELLI, Le sorelle di Shakespeare
SEZIONE DIDATTICA
(collaborazioni degli studenti)
Licia Fierro, Introduzione al lavoro sulla Costituzione La tradizione del liberalismo italiano e la sua influenza sulla Costituzione italiana:
Enrico De Nicola, progetto a cura della classe I B, coordinato dalla prof.ssa
Licia Fierro
Conferenza del prof. Lucio Lanfranchi (rielaborata e trascritta dagli studenti)
Un contributo significativo della sinistra alla stesura della Costituzione: la figuradi Palmiro Togliatti, progetto a cura della classe II B, coordinato dalla prof.ssa
Licia Fierro, con la collaborazione della prof.ssa Paola Peretti
Pensare e agire al femminile a Roma nel secondo dopoguerra (Progetto: Roma pervivere, Roma per pensare), a cura della classe III B, con la collaborazione dellaprof.ssa Licia Fierro
Progetto speciale “La scuola adotta un monumento”, anno scolastico 2005-2006, a cura della prof.ssa Maria Paola Maione .Miscellanea di matematica, a cura del prof. Maurizio Castellan
(collaborazioni degli studenti)
Licia Fierro, Introduzione al lavoro sulla Costituzione La tradizione del liberalismo italiano e la sua influenza sulla Costituzione italiana:
Enrico De Nicola, progetto a cura della classe I B, coordinato dalla prof.ssa
Licia Fierro
Conferenza del prof. Lucio Lanfranchi (rielaborata e trascritta dagli studenti)
Un contributo significativo della sinistra alla stesura della Costituzione: la figuradi Palmiro Togliatti, progetto a cura della classe II B, coordinato dalla prof.ssa
Licia Fierro, con la collaborazione della prof.ssa Paola Peretti
Pensare e agire al femminile a Roma nel secondo dopoguerra (Progetto: Roma pervivere, Roma per pensare), a cura della classe III B, con la collaborazione dellaprof.ssa Licia Fierro
Progetto speciale “La scuola adotta un monumento”, anno scolastico 2005-2006, a cura della prof.ssa Maria Paola Maione .Miscellanea di matematica, a cura del prof. Maurizio Castellan
Progetto bullismo, a cura della prof.ssa Valentina Pellegrini e del Consiglio di Classe della I F
Laboratorio teatrale 2006-2007 diretto dal prof. Claudio Jankowski: ...Siamo fatti della stessa stoffa di cui son fatti i sogni (Antologia da Shakespeare) L’ultimo sguardo cieco, racconto di Francesca Rubini (classe III L)
Laboratorio teatrale 2006-2007 diretto dal prof. Claudio Jankowski: ...Siamo fatti della stessa stoffa di cui son fatti i sogni (Antologia da Shakespeare) L’ultimo sguardo cieco, racconto di Francesca Rubini (classe III L)
N. 4 2006-2007
SEZIONE DOCENTI
ANNA PAOLA BOTTONI (a cura di), Risposte di un Preside ai giovani lettori sui poemi omerici
ANNA PAOLA BOTTONI - MARIO CARINI, Le ombre di Edgar
MARIO CARINI, Gli orizzonti dell’ucronia
MARIO CARINI, Luciano precursore dei viaggi meravigliosi
ENZA CASTRIOTA, Quanto Stato?
ELIO FONTANA, Essere insegnanti oggi, tra educazione e istruzione
MARCO PESCETELLI, Il concetto di originale nel cinema: tra tecnica e filosofia
ANNAMARIA ROBUSTELLI, Nonne, madri, figlie: l’eredità delle donne
ANNAMARIA ROBUSTELLI, Nonne, madri, figlie: l’eredità delle donne
SEZIONE DIDATTICA
(collaborazioni degli studenti)
Licia Fierro, Introduzione al progetto realizzato dagli alunni di I B per l’anno scolastico 2006-2007 .
(collaborazioni degli studenti)
Licia Fierro, Introduzione al progetto realizzato dagli alunni di I B per l’anno scolastico 2006-2007 .
“La fame non è sconfitta!” Due esperienze a confronto: i carusi in Sicilia, i meninos da rua in Brasile, progetto realizzato dalla classe I B, coordinato dalla prof.ssa Licia Fierro
Licia Fierro, Introduzione al progetto realizzato dagli alunni di II e III B per l’anno scolastico 2006-2007.
Le distanze irrisolte: verità della materia, lungimiranza dello spirito (Progetto “Roma per vivere, Roma per pensare”), progetto realizzato dalla classe II B, coordinato dalla prof.ssa Licia Fierro, con la collaborazione della prof.ssa Alda Giannì
Sull’utilità e il danno della “commistione”; identità e integrazione a Roma nel tempo, progetto realizzato dalla classe III B, coordinato dalla prof.ssa Licia Fierro, con la collaborazione della prof.ssa Paola Peretti Miscellanea di matematica, a cura del prof. Maurizio Castellan
Sull’utilità e il danno della “commistione”; identità e integrazione a Roma nel tempo, progetto realizzato dalla classe III B, coordinato dalla prof.ssa Licia Fierro, con la collaborazione della prof.ssa Paola Peretti Miscellanea di matematica, a cura del prof. Maurizio Castellan
SEZIONE TEATRO
Paola Scotto di Tella - Giovanni Nardoni, Note di regia a “I Promessi Sposi”
I Promessi Sposi, dall’omonimo romanzo di Alessandro Manzoni, adattamento teatrale di Paola Scotto di Tella, regia di Giovanni Nardoni
Paola Scotto di Tella - Giovanni Nardoni, Note di regia a “I Promessi Sposi”
I Promessi Sposi, dall’omonimo romanzo di Alessandro Manzoni, adattamento teatrale di Paola Scotto di Tella, regia di Giovanni Nardoni
N. 5 2007-2008
SEZIONE DOCENTI
MARIO CARINI, L’immagine del “ diverso” in Omero e in Victor Hugo
MARIO CARINI, “ I have a dream…”: l’autoeditoria scolastica
ADRIANA DE NICHILO, Appunti di un viaggio nella memoria
ANNA MARIA ROBUSTELLI, Che farò senza Euridice?
MARCO PESCETELLI, L’errante: il giallo di un film orfano
SEZIONE DIDATTICA
MARIO CARINI, L’immagine del “ diverso” in Omero e in Victor Hugo
MARIO CARINI, “ I have a dream…”: l’autoeditoria scolastica
ADRIANA DE NICHILO, Appunti di un viaggio nella memoria
ANNA MARIA ROBUSTELLI, Che farò senza Euridice?
MARCO PESCETELLI, L’errante: il giallo di un film orfano
SEZIONE DIDATTICA
LICIA FIERRO, Introduzione ai progetti realizzati dagli alunni di II B e III B per l'anno scolastico 2007-2008
Incanto e disincanto della gnoseologia degli antichi alla politica dei moderni: proiezione storica nel Risorgimento italiano (Progetto Roma per vivere, Roma per pensare"), progetto realizzato dalla classe II B, coordinato dalla Prof.ssa Licia Fierro, con la collaborazione della Prof.ssa Alda Giannì
Dal mito deluso del '68 al disincanto della società disgregata: il caso Italia (Progetto Roma per vivere, Roma per pensare"), progetto realizzato dalla classe III B, coordinato dalla Prof.ssa Licia Fierro
Mario Carini, Proposte di scrittura creativa su Manzoni e "I promessi sposi"
Miscellanea di matematica, a cura del prof. Castellan
